元旦剛過，河南省新鄉(xiāng)市某農(nóng)牧股份有限公司在組織員工參加拓展訓練后，企業(yè)領(lǐng)導來到當?shù)厝宋洳?，申請在公司編組一支民兵排。

　　一場拓展訓練，何以讓這家民營企業(yè)主動提出建立民兵組織？這還要從新鄉(xiāng)市國教辦對該市拓展訓練內(nèi)容的改造談起。

　　欣喜與遺憾

　　去年9月，當?shù)啬称髽I(yè)武裝部上報了一份“以拓展訓練形式開展國防教育”的活動總結(jié)，既有文字，又有視頻。畫面上，出早操、晚點名、列隊行進、呼喊番號……所有活動都以軍事化方式組織。訓練中，“信任背摔”“高空斷橋”等內(nèi)容與部隊心理訓練相似，“盲人方陣”是對部隊夜訓的模擬，“畢業(yè)墻”則是我軍渡海登陸四百米障礙降低標準的“低配版”。

　　拓展訓練是時尚的企業(yè)培訓活動，以此為載體開展國防教育，有著積極的現(xiàn)實意義！

　　然而，身兼國教辦主任的新鄉(xiāng)軍分區(qū)政治部主任菅建敏卻注意到幾個細節(jié)：與一般軍訓身著迷彩服不同，此次培訓中的著裝，更像外軍服裝；整個訓練中，沒有直接的愛國主義教育和國防知識教育；員工們呼喊的口號――“責任、效益、企業(yè)”，一聽就是從西點軍校校訓“責任、榮譽、國家”改造而來。

　　進一步了解得知，現(xiàn)在針對企業(yè)開展的拓展訓練，主要是想借鑒軍隊的嚴格紀律、密切協(xié)同和艱苦訓練，提高員工吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神。但其從形式到方法上，卻缺乏國防教育的基本內(nèi)容。甚至一些所謂的“紅色拓展訓練”，也只是把訓練地點搬到了紅色旅游景區(qū)，培訓理念與內(nèi)容并沒有真正“紅”起來。

　　如此“形似”，卻又“神離”，新鄉(xiāng)市國教辦未能推廣該企業(yè)的“經(jīng)驗”。遺憾之余，菅建敏提出一個大膽設(shè)想：能否對拓展訓練內(nèi)容進行改造，使之確實成為國防教育的新平臺？

　　困惑與探索

　　拓展訓練主要是為服務(wù)企業(yè)利益。你想改造，人家愿意嗎？

　　新鄉(xiāng)市國教辦經(jīng)過一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)拓展訓練行業(yè)其實也面臨諸多困惑。

　　一些企業(yè)員工說，當初參加拓展訓練時很激動，訓練后又回到了從前，訓過什么內(nèi)容，喊過什么口號，印象不深。

　　從業(yè)人員也有茫然之感。有7年從業(yè)經(jīng)驗的女教練孟凌香認為，拓展訓練中強調(diào)的理念，要么借鑒外軍管理，聽起來很“給力”，執(zhí)行起來卻有些空洞；要么源于社會上所謂的“成功學”，顯得急功近利，有失人文關(guān)懷，難以得到參訓者的心理認同。退伍兵出身的培訓師桑蕾則認為，“軍事化方式是拓展訓練的基礎(chǔ)，但現(xiàn)在一些從業(yè)者對部隊不了解，對官兵團結(jié)一致的精神缺乏體驗，訓練中自己都找不到感覺，訓練效果自然大打折扣。”

　　了解到這些情況后，軍地形成共識：只求形式上的軍味，缺乏真正的國防情懷，就難以學到部隊管理模式的精髓；只談對企業(yè)負責，不講對國家對民族的責任感，就難以喚起參訓者的精神共鳴！

　　改造與雙贏

　　市國教辦的倡議，得到了廣泛響應(yīng)。當?shù)貛准彝卣古嘤枡C構(gòu)向全行業(yè)發(fā)出倡議，把“立足行業(yè)特點，開展國防教育”當成第一公益責任。

　　很快，一系列舉措接連出臺。

　　――重新設(shè)置訓練內(nèi)容，使之具備國防教育功能。以我軍“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”等口號代替“舶來品”，并在拓展訓練中安排時間，進行思想政治教育和軍事知識培訓。

　　――熱心扶持拓展培訓機構(gòu)，追求雙贏。經(jīng)拓展培訓機構(gòu)推薦，國教辦牽頭組織了一次為期10天的國防常識、國防教育基礎(chǔ)知識及軍事技能培訓，對12名教練頒發(fā)國防教育講師證書。在此基礎(chǔ)上，有計劃地組織他們體驗軍旅生活，使其既提高了從業(yè)水平，又具備開展國防教育的素質(zhì)。

　　――積極引導，開展武裝工作。對組織員工參加拓展訓練的企業(yè)，武裝部門要積極跟進，鞏固成效，引導其認識開展國防教育與武裝工作的重要性。去冬以來，當?shù)厣暾埥⒚癖M織的企業(yè)已有10多家。

　　相關(guān)鏈接

　　拓展訓練作為一項新興運動項目，在上世紀90年代中期進入中國，因其具有考驗意志與勇氣、激發(fā)信心及潛力、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的功能和作用，受到很多企業(yè)的青睞。目前，全國拓展培訓機構(gòu)有近千家，每年參與拓展訓練的群體近億人。

　　(來源:解放軍報)