關(guān)于分組的深層認知

任何一個企業(yè)文化活動，如果涉及到多個小團隊的設(shè)計，就會需要分組。而分組通常也是活動開始的破冰環(huán)節(jié)的重要組成部分和結(jié)果呈現(xiàn)。

破冰的字面意思是打破堅冰，是為了消除緊張、陌生感、相互之間的隔閡、尷尬，使參與者快速熟悉周圍環(huán)境，快速進入狀態(tài)、融入整個團隊。

一個好的破冰將會為活動的順利開展打下好基礎(chǔ)。

一個好的分組設(shè)計將會使破冰的效果被數(shù)倍放大。

對于分組的設(shè)計，不是孤立的將人員差別化分開成組，而是將其融入破冰全過程，基于活動的目標進行有意識地引導(dǎo)并基于需求完成人員的分配組合。

理解企業(yè)文化活動中分組的基本場景和關(guān)鍵流程。

時間一般是短暫的，目標在于破冰和人員分配，通常來講參與者的陌生感程度決定了我們需要設(shè)計的隨機程度，也就是說陌生度越低的參與群體越要在設(shè)計的隨機程度上越開放。

一個好的分組之所以能夠為活動的梳理開展提供基礎(chǔ)，是在于它承擔了連接成員關(guān)系、尋找身份共性和切換團隊意識的作用，也就是可以很好地支持塔克曼團隊發(fā)展模型中形成期的完成。

所以在如何分組上，我們需要花一些心思，不要讓大家感受到隨機的陌生感，而是通過有邏輯的設(shè)計，讓大家在活動中感受到連接感，實現(xiàn)破冰的效果。

基于連接成員關(guān)系、尋找身份共性和切換團隊意識的作用需求，我們設(shè)計了一個分組的ABCD標準流程。

當你按照四步流程完成分組設(shè)計，那么必然就會讓參與者彼此發(fā)現(xiàn)更多共性，喚醒團隊意識，為活動參與帶來正向影響。

A.身份信息獲取

不是簡單的報數(shù)分組，而是有效信息的人員連接。將企業(yè)文化元素設(shè)計為有邏輯連接的多張身份信息卡片，當參與者進入活動場域后，可以通過隨機抽取或游戲的方式，使其獲得一張包含企業(yè)文化元素的身份信息卡片。

B.尋找隊友組隊

身份信息卡片包含企業(yè)文化元素，每個人需要根據(jù)自己對企業(yè)文化的理解去尋找可以和自己的卡片產(chǎn)生邏輯連接的伙伴，并和他們組成一個團隊。身份信息的設(shè)計可以是文化理念的文字或詞組，也可以是代表物。率先獲取身份信息卡的人可以獲取有限的文化元素關(guān)聯(lián)的線索。

C.獲取團隊共性

團隊組建包括了成員相互介紹和團隊信息的提煉和呈現(xiàn)。一個好的團隊介紹不僅僅是自我介紹，更是要找到團隊成員的共性，使大家內(nèi)心自主強化我們成為一個團隊的連接性。獲取共性的方式可以有很多，比如講團隊故事，將每個人名字中的一個字串起來變成一個精彩的團隊故事。在這過程中，團隊的連接感就自然建立起來了。

D.團隊意識激發(fā)

團隊組建任務(wù)完成并非就萬事大吉了，分組還有一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，就是激發(fā)團隊意識。

設(shè)計一個充滿挑戰(zhàn)的短時間小游戲，游戲需要團隊必須充分溝通協(xié)作才能取得成功。比如我們常用的挑戰(zhàn)你我他游戲，可以短時間讓大家快速進入狀態(tài)并以充分意識到我們是一個團隊，激發(fā)他的團隊意識。

關(guān)于分組的創(chuàng)意案例

分組方法論適用于任何形式團隊活動的分組。掌握了這個邏輯，分組的創(chuàng)新對你來說就相當easy了，在邏輯的基礎(chǔ)上加上你想要的元素，就可以實現(xiàn)多樣化的分組設(shè)計。

入門級：顏色分組

策劃方可以事先準備一堆多種顏色的道具，每個人可以自由選擇自己喜歡的道具，可以是玩偶，可以是彩色扭扭棒。

選定過后告訴大家不能更換，同一色系的即為一個小組成員。當然需要事前需要做好準備工作，確保每個色系的道具數(shù)量是相對均勻的。

進階級：登機牌

制作一份登機牌，打印好姓名、登機時間(活動時間)，登機口（活動地點），留下座位號空白。登機牌上航空公司名稱處換成公司，頁面下方的注意事項換成活動注意事項，可以有很多的發(fā)揮創(chuàng)意空間。

每個人抽取位置編號，將編號填入登機牌座位處，坐在不同艙位的人就分成了不同的組。

剪下登機牌的右側(cè)副券，同樣寫下座位號，可以用作后續(xù)抽獎的憑證。

提前派發(fā)登機牌會有滿滿的期待感和儀式感。

高手級：密碼破譯

事先為每一個小組準備一個“吉祥物”，這個“吉祥物”可以是就地取材的物品比如簽字筆、雙面膠之類的，最好的是公司產(chǎn)品。

每個參與者先抽取一張“密碼卡”，“密碼卡”上的密碼可以充分企業(yè)文化原色，引導(dǎo)每個人找到自己的伙伴和坐位執(zhí)的方式，需要破譯手中的密碼。

每一個“吉祥物”都會對應(yīng)一句符合其特性的詩句和公司文化理念。詩詞和理念的選擇不能有相互交叉的可能性，最好是大家認知度比較高的，或者期望大家增加認知度的內(nèi)容。

比如，一個小組的吉祥物是剪刀，可以選擇“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀“。如果是A4紙，可以選擇陸游的《冬夜讀書示子聿》“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！比绻俏幕瘍r值觀的一條，就可以選擇直接將價值觀逐字拆解使用。

當然，也可以找一些內(nèi)容內(nèi)涵或者氣質(zhì)相投的元素融入其中，提升大家參與的新鮮感和吸引力。

分組是個技術(shù)活。那是因為我們不是為了把人員分開而分組，而是為了把人員連接起來才去分組。

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